Certes.
Sauf qu'il y a quelques jours, je vais voir, et tiens ! Une note. OUAAAH ! Un 19 en méthodologie, ça fait trop plaisir !
Et là à l'instant, je re-regarde, et OOHHH une nouvelle note ! Et là, surprise : un petit 16 en grammaire.
Ca devrait me faire super plaisir normalement, sauf que j'ai eu 10 au premier partiel, ça voudrait dire que j'ai eu 22 sur 20 au deuxième ? La blague. Du coup je commence à douter de mon 19, et je me demande bien s'ils verront qu'ils se sont plantés dans ma note...
Let's see.
Après discussion avec l'homme le plus intelligent et le plus parfait du monde, il s'est avéré que mon 16, s'il existe bien, s'explique par un coefficient plus important sur la deuxième note. Ok, mais quand même, je sais pas comment j'ai fait pour avoir une note comme ça au deuxième partiel...

